Дошкольный портал Наши деточки для воспитателей, педагогов и родителей

Задания для родителей дошкольников по закреплению материала по лексическим темам: «Ягоды», «Дни недели. Части суток», «Лето», «Транспорт», «Птицы», «Посуда», «Поздняя осень», «Одежда (зимняя), обувь, головные уборы», «Новый год», «Зимующие птицы», «Перелетные птицы», «День Защитника Отечества», «Зима», «Животные жарких стран», «Деревья», «Дикие животные», «Мамин праздник. Женские профессии» , «Грибы», «Понятия предмет и действие». Темы по подготовке к обучению грамоте: «Знакомство со словом. Различение понятий «звук» и «слово» Живые и неживые предметы», звуки [А], [У], [И], [Ы], [Б] - [Б'], [В] - [В'], [Д] - [Д'], [М] - [М'], [К], [П] - [П'] [Й], [З], [С], [Ф] - [Ф'], [В] - [Ф] и [В'] - [Ф'], [Х], [Л'].

Пособие входит в учебно-методический комплект к программе "Из детства - в отрочество". С помощью занимательных сюжетных картинок и различных игровых заданий, предлагаемых в книге, педагоги смогут организовать работу по развитию мелкой моторики руки детей младшего дошкольного возраста.

Серия "Маленькая энциклопедия для дошкольников" предназначена для занятий с детьми 5-6 лет. Все задания, рассчитанные на совместную работу взрослого и ребенка, соответствуют особенностям развития и возрасту детей. Они помогут закрепить полученные знания. Не забывайте похвалить ребенка и за успехи, и за старание. Не сердитесь, если что-то у него не получается. Во время занятий старайтесь быть спокойными и доброжелательными, не повышайте голос. Деньги - явление не только экономическое, но и культурно-историческое. Из книги дети узнают о том, что такое деньги, зачем они нужны людям, что было, когда не было денег, чем же тогда расплачивались люди за свои покупки. Мы предлагаем книжку-тетрадь, которая поможет познакомить детей с некоторыми сторонами явления "деньги", расширит круг содержательного общения, вызовет желание детей самим обратиться к справочной литературе и узнать много интересного о деньгах.

Педагогическая диагностика позволяет оптимизировать образовательный процесс, определить результаты обучения, руководствуясь выработанными критериями, свести к минимуму ошибки в оценке знаний детей.
Предлагаемый комплекс примерных диагностических заданий и карт позволит воспитателям проанализировать степень овладения программным содержанием отдельными детьми и группой в целом. Четкая инструкция к проведению и анализу заданий для детей старшей группы поможет наметить необходимые способы оказания помощи дошкольникам по каждому разделу, а также вносить коррективы в образовательный процесс и осуществлять постановку задач для каждой возрастной группы.
Пособие предназначено для педагогов, работающих с детьми по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой.

Подготовительная и старшая группы.

Программа адресована специалистам, воспитывающим и обучающим детей в специализированных учреждениях: учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам, воспитателям, музыкальным руководителям. Ее содержание должно учитываться специалистами допол-нительного обучения (если они имеются). Она рекоменду¬ется и для работы с отстающим в развитии ребенком в се¬мье. Материалы программы могут быть также использова¬ны в диагностических целях в работе ПМПК при отборе детей в специальные дошкольные учреждения, специалистами ДОУ при изучении детей в ходе обучения и по его итогам.

Предлагаемое пособие посвящено экспериментально-познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста в контексте личностно-ориентированного образования. В пособии представлено содержание программы, технологии деятельности педагогов по руководству экспериментальной деятельностью дошкольников, планирование экспериментальной деятельности и примерные конспекты занятий. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальной школы, студентам, слушателям институтов повышения квалификации работников образования.

В книге представлено содержание образовательной работы с детьми в смешанной (разновозрастной) группе ДОО в летний период. Работа строится таким образом, чтобы исключить перегрузки детей, максимально освободить воспитателей от подготовки к деятельности и в то же время сделать жизнь дошкольников интересной, радостной и полезной. Книга предназначена для старших воспитателей, воспитателей, студентов дошкольного факультета педагогических средних и высших учебных заведений.