При всей своей актуальности проектная деятельность дошкольников остается малоизученным видом совместной деятельности взрослых и детей. Предлагаемое пособие ставит своей задачей объяснить воспитателям и специалистам дошкольного образования специфику работы в методе проектов, показать его существенные отличия от других методов и форм работы с детьми в детском саду, оснастить педагогов технологией организации проектной деятельности детей разного дошкольного возраста.
Пособие создано на основе современного подхода к диагностике психического развития детей раннего и дошкольного возраста. Оно включает описание методик, направленных на выявление уровня познавательного и речевого развития, обследование слуха детей разных возрастных категорий. Предназначено специалистам психолого-медико-педагогических консультаций, дефектологам, психологам, логопедам дошкольных образовательных учреждений. Может быть полезно студентам дошкольных, психологических и дефектологических факультетов педагогических институтов, а также родителям. Методическое пособие издается в комплекте с наглядным материалом для обследования детей. Первое издание вышло в 1998 г. без приложения.
Учить детей дошкольного возраста составлять описательные рассказы - очень важный аспект их развития. Умение ребенка точно, лаконично и образно описывать предмет способствует усовершенствованию его речи, мышления, облегчает процесс обмена информацией.
Автор пособия предлагает технологию разработки программ и планов, являющихся обязательной документацией современной дошкольной организации в соответствии с нормативными документами, регулирующими деятельность ДОО. Книга написана на основе всестороннего изучения проблем планирования, с которыми сталкиваются как начинающие руководители» так и имеющие опыт работы в системе дошкольного образования.
Пособие содержит 2000 простых заданий и рассчитано на период обучения чтению. Материал сгруппирован по буквам. Каждый раздел выстроен по принципу "от простого к сложному". Работа с книгой по 10-15 минут в день будет способствовать интенсивному развитию навыка чтения целыми словами, обогащению словарного запаса детей, развитию речи. Пособие адресовано педагогам детских учебных учреждений, воспитателям, родителям.
«1000 лучших упражнений для подготовки к школе» — издание уникальное. Почему? Судите сами. Книга содержит около 1000 разнообразных заданий для дошкольников. Выполняя эти упражнения, ваш ребенок выучит буквы и цифры, пополнит свой словарный запас, научится составлять рассказы по картинкам, подбирать рифмы к словам, различать геометрические фигуры, цвета и формы. И так, шаг за шагом, ваш малыш в игровой форме получит все, что нужно для подготовки к школе.
Прочитайте ребенку задание. Убедитесь в том, что он хорошо его понял. Когда упражнение будет сделано, проверьте правильность выполнения и предложите малышу оценить свою работу с помощью забавных значков ☺ и ☹. Для этого на каждой странице есть специальный квадратик. Значок ☺ ставится, если задание выполнено «отлично» или «хорошо», а значок ☹ — если задание выполнено «удовлетворительно» или «плохо». С помощью этих «оценок» вы сможете легко проследить за успехами юного ученика. Смотри продолжение....
В пособии представлены содержание и педагогические технологии организации образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении по образовательной области «Социализация». Издание адресовано воспитателям старших и подготовительных групп, методистам детского сада, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений.
