Составляем слова из слогов. В комплекте 14 карточек со словами. Каждую карточку надо разрезать пополам. При этом картинка тоже делится на две части. Ребенок разыскивает половинки, складывает их вместе. Видит героя на картинке и читает слово из двух слогов.
Эти карточки помогут выучить с ребенком буквы в процессе игры. Посмотрите на картинки внизу. Перед началом игры их нужно распечатать на плотной бумаге. Верхнюю часть с буквами отрезать и разрезать по полоскам сами буквы. Получится большой набор букв из которых нужно будет составлять слова и еще один набор с картинками. Для начала даете ребенку одну большую карточку. Например, с буквами А и Б. Показываете букву А. Ребенок раскрашивает эту букву в большом квадратике. Затем вписывает ее в маленькие квадратики возле картинок. При этом проговаривайте с ним слова, выделяя голосом букву А: "АААА-ист". Соберите это слово из карточек с буквами. Это должно выглядеть так: Первая карточка с буквой А и еще 3 карточки, повернутые чистой стороной вверх. Объясните ребенку, что слово АИСТ состоит из 4 звуков, и первый звук А обозначается буквой А. Выучив букву А, переходите к следующей.
Дидактическая игра "Всё о времени" - это знакомство детей с временными понятиями (часы, дни недели, месяцы, времена года). Дидактический материал, выполненный в форме игры, самый лучший способ приобщить ребенка к обучению без принуждения. Ориентироваться во времени - это достаточно сложное занятие для ребенка. Начинать обучение следует с понятий "минута", "день", "неделя", "год"? Потом малыш без проблем сможет ответить на вопросы: "который час?", "какое сейчас время года?", "а какое время дня?". Но как объяснить такие абстрактные вещи малышу? Вам поможет игра "Все о времени". С помощью занятий ребенок без труда научиться разбираться во временах года, суток, днях недели. А чтобы обучение было интересным и легким, в игре есть специальные карточки с инструкциями для ребенка. Раскладывая их в той или иной последовательности, ребенок сможет запомнить названия частей суток, сравнить различные времена года и определить их очередность. А понять, как определяется время поможет веселый картонный будильник, который также есть в наборе. Занятия с дидактической игрой "Всё о времени" развивает мышление вашего ребенка. Способствует развитию активного словаря, представлений о предметах и явлениях окружающего мира, памяти, внимания.
Эта книга продолжает серию изданий, направленных на развитие внимания, восприятия, памяти, мышления, воображения, речи, адекватного отношения к себе и окружающему миру у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Предложенные игры — результат практической работы авторов с детьми 3-6 лет в группах психоинтеллектуального развития.
Сегодня многие педагоги озабочены поиском нетрадиционных путей, как сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным. Просто и ненавязчиво, легко и играючи обучать дошкольника. Как подойти к обучению нетрадиционно, а значит оригинально и непривычно? Для достижения этой цели одним из направлений в моей работе с детьми является коллекционирование. Вашему вниманию сейчас была представлена совместная познавательная деятельность с детьми на тему: «В мире коллекций», основной целью, которой является: содействие развитию познавательной активности детей посредством коллекционирования.
