Логико-математическая игра Теремок


Цель игры: Формирование элементарных математических представлений дошкольников.
Задачи: Упражнять в порядковом счёте в различных направлениях. Совершенствовать умение пересчитывать клеточки. Закрепить знание детьми “соседей” числа. Развивать умение ориентироваться на плоскости (влево, вправо, вверх, вниз). Развивать логическое мышление, умение классифицировать, память. Учить детей следовать заданной словесной инструкции и выполнять действия соответственно этих указаний. Воспитывать интерес к играм математического содержания.
Варианты использования пособия: в архиве...
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 964 | Загрузок: 155 | Спасибо сказали: 15 | Автор: от

Умные игры. Методическое пособие для занятий с детьми 4-6 лет


Ваш ребенок не только весело проведет время, но и потренирует внимание, память, логическое мышление.
Содержание игр: см. продолжение...
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Учебные пособия и литература / Учебные пособия для детей
Просмотров: 167 | Загрузок: 24 | Спасибо сказали: 2 | Автор: от

Последовательности


Задания на мышление для детей 5–6 лет. Яркое пособие позволит провести интересный домашний урок. В пособии представлен лист с последовательностями и карты, по которым ребенку нужно повторить порядок расположения воздушных змеев. Проводите первые занятия с наглядным материалом, а последующие — на память.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 33 | Загрузок: 3 | Спасибо сказали: 3 | Автор: от

Задание на внимание для дошкольников «Продолжи последовательность»


Задание на внимание для дошкольников «Продолжи последовательность» помогает научить будущих первоклассников находить повторяющиеся узоры из ряда предметов и воспроизводить их самостоятельно.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 63 | Загрузок: 6 | Спасибо сказали: 3 | Автор: от

Задание на внимание для дошкольников «Найди такой же»


Задание на внимание для дошкольников «Найди такой же» предлагает ребенку найти объекты одинаковой формы. Это же задание может использоваться для изучения фигур и цветов.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 54 | Загрузок: 2 | Спасибо сказали: 3 | Автор: от

Лабиринты «Домик для поросенка»


Для чего детям нужны лабиринты? Ответ на этот вопрос зачастую ставит в тупик многих родителей и воспитателей. Привычно думать, что разгадывая узкие улочки рисованного туннеля, ребенок просто играет, максимум — составляет логические цепочки в голове. Это не совсем так. В этот момент малыш развивает мелкую моторику по типу «руки-глаза». Это значит, что ребенок не только двигает кистями и пальчиками, но и связывает действия со зрительной функцией: если глаза не будут неотрывно следить за ведением пальчика, персонаж с детского лабиринта неизменно придет в тупик. Хотелось бы заметить, что к занятиям с детскими лабиринтами стоит подходить так же, как к любым другим урокам.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 73 | Загрузок: 8 | Спасибо сказали: 4 | Автор: от

Простые опыты с водой. Для дошкольников


Для проведения опытов, предложенных в этой книге, не нужна специальная лаборатория. Всё, что для них необходимо, вы найдёте дома. Занимательные исследования можно проводить как с одним ребёнком, так и с группой детей. Все материалы просты и безопасны. Результаты ваших опытов вы сможете фиксировать в этой же тетрад/i, что очень удобно. Для этого вам понадобятся только цветные карандаши.
Образовательные цели:
Познакомить детей с основными свойствами воды. Учить их способам исследования окружающего мира на примере проведения опытов с водой. Приучать ребёнка зарисовывать и отмечать результаты наблюдений.
Развивающие цели:
Развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, логическое мышление и речь.
Воспитательные цели:
Воспитывать бережное отношение к воде.
В этой книге мы предлагаем самые безопасные материалы и настоятельно рекомендуем использовать только одноразовые стаканы.
ВНИМАНИЕ! В опыте с использованием термоса взрослый сам держит предметы над паром.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Учебные пособия и литература / Учебные пособия для детей
Просмотров: 1 351 | Загрузок: 172 | Спасибо сказали: 26 | Автор: от