Покажи и расскажи. Игровые упражнения по развитию речи дошкольников на основе фонетической ритмики


Эта книга поможет воспитателям и логопедам в работе по формированию и коррекции устной речи у дошкольников.
В практическое пособие вошли игровые упражнения, разработанные по принципу фонетической ритмики. Такие упражнения способствуют формированию фонематического слуха и правильного произношения у детей, позволяют улучшить координацию движений, нормализовать речевое дыхание, развить интонационную выразительность речи.
В книге вы найдете подробные описания движений на различные звуки речи, примеры проговаривания слогов, слов и стихотворных текстов в сопровождении движений.
Предлагаемый практический материал может быть использован на речевых занятиях с детьми начиная с трехлетнего возраста, занятиях по подготовке к обучению грамоте со старшими дошкольниками, коррекционно-речевых занятиях с детьми, имеющими речевые недостатки.
Содержание: см. продолжение...
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Учебные пособия для педагогов
Просмотров: 458 | Загрузок: 82 | Спасибо сказали: 6 | Автор: от



Данный материал подобран на закрепление полученных детьми знаний в процессе НОД (непосредственная образовательная деятельность) в соответствии с лексическими темами, с учетом традиционных и новаторских взглядов на развитие речи дошкольников 3-4 лет.
С детьми младшего дошкольного возраста целесообразно использовать игры, направленные на коррекцию и развитие сенсомоторной сферы (моторика рук, общая координация движений, закрепление понятий «цвет», «величина»). В связи с этим, большинство игр и упражнений подобраны с использованием мяча и пуговиц.
К каждой лексической теме предлагаются несколько приложений для индивидуальной работы ребенка с пуговицами. Приложения составлены с учетом усложнения, за счет увеличения количества пуговиц и предметов рисунка. Приложения представлены в черно-белом варианте, но в своей работе я предлагаю детям раскрашенные приложения. Это вызывает у детей больший интерес, в то же время позволяет закрепить большее количество задач по развитию речи и психических процессов.
Предполагаемая форма занятий подгрупповая и индивидуальная.
Адресовано воспитателям, логопедам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Содержание: см. продолжение...
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Учебные пособия для детей
Просмотров: 793 | Загрузок: 170 | Спасибо сказали: 9 | Автор: от



Пособие является совместной авторской разработкой педагога-дефектолога и музыкального руководителя. Занятия направлены на коррекцию общих и мелких движений, формирование грамматических категорий, развитие слухового внимания. Для родителей и педагогов, работающих с детьми.

Логоритмические занятия содержат:
♦ коррекционные игры на развитие движений;
♦ формирование певческих навыков;
♦ игры на развитие понимания речи;
♦ игры на развитие активной речи;
♦ игры на развитие артикуляционной моторики;
♦ игры на развитие мелкой моторики (пальчиковые игры);
♦ игры на развитие слухового восприятия, внимания, памяти;
♦ координация движений;
и ориентировка в пространстве;
♦ игры на развитие эмоций.

Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Учебные пособия для педагогов
Просмотров: 487 | Загрузок: 36 | Спасибо сказали: 5 | Автор: от



Мелкая моторика рук напрямую связана с умственным развитием ребенка, координацией движений, зрительной и двигательной памятью, вниманием, воображением и творческими способностями.
Главное, пальчиковые игры обеспечивают телесный и эмоциональный контакт ребенка с матерью, которые необходимы ему для полноценного развития. Игры для детей подобраны в зависимости от возраста, интересов и возможностей крохи, а техника легка и доступна, что позволяет играть везде и всегда.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Учебные пособия для детей
Просмотров: 396 | Загрузок: 11 | Спасибо сказали: 2 | Автор: от