Развивающая игра  «Моё настроение»


Эмоциональное развитие ребенка - одно из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста. Очень важно формировать у детей умение осознанно понимать свои личные эмоции и замечать эмоциональное состояние окружающих. Сюжетные картинки девочек и мальчиков можно использовать для оформления панно «Моё настроение».
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Набор игр для закрепления знаний о геометрических формах и цвете


Игра - ходилка с геометрическими фигурами, игра найди тень, большой - маленький, какой предмет следующий, обведи и раскрась, пазлы.
PNG | A4 | A5 | A3 |
Автор:Vasilisa_miss
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 1 660 | Загрузок: 45 | Спасибо сказали: 7 | Автор: от

Дидактические игры «Народное декоративно-прикладное искусство»


Дидактические игры на закрепление представлений о народном декоративно-прикладном искусстве.
Содержание: см. продолжение...
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Фонетика для дошкольников «Звукогномики»


Цель пособия:
1. познакомить детей с гласными звуками,
2. формировать понятие «гласный звук»,
3. развивать слуховое внимание,
4. развивать фонематический слух.
5. познакомить детей с гласными буквами (закрепить зрительные образы гласных букв);
6. учить детей различать и дифференцировать понятия «звук» и «буква».
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 7 378 | Загрузок: 516 | Спасибо сказали: 38 | Автор: от | Комментариев: 1

Развивающая игра «Динозаврики . Мир юрского периода»


Окунитесь в древнейший мир динозавров!
Увлекательное мини-путешествие в самый исторический период!
Играйте с удовольствием!
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Математическая игра «Состав числа»


В наборе:
- игровое поле - 9 шт (А4);
- доборы с примерами - 6 листов А4
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Развивающая игра -лото «Кто где живёт»


Разрежьте карты по пунктирным линиям. Картинки с животными выкладывайте на карты с изображением жилища, им соответствующего.
Во время занятий вы познакомите детей со средой обитания и жилищем многих известных и не очень известных детям животных. Ребенок должен иметь представление о том, где зимует медведь и где живет овца, куда несет мед пчела и где выводит потомство скворец.
Это дополняет знания дошкольника о живой природе, формирует его бережное отношение ко всему живому. Поговорите с ребенком о животных, птицах, насекомых, расскажите известные вам факты о них, их роли и месте в окружающем мире, их пользе для человека и природы в целом. Предложите детям самостоятельно составить рассказ о жизни животных, их повадках, поделиться виденным. Эти занятия формируют чуткое отношение ко всему, что окружает нас. Растите умными и добрыми.
В наборе: 5 больших карт, инструкция на упаковке.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1