Дошкольный портал Наши деточки для воспитателей, педагогов и родителей

Настольная развивающая игра для детей 3 – 8 лет. Для 2 – 5 игроков. Перед вами новый вариант домино с шестиугольными фишками (в игре они называются гексы). В комплекте 30 фишек домино, 5 фишек-дублей.

Дидактическая игра для детей подготовительной логопедической группы разработана с целью упражнения детей в определении звука в слове (в начале, в середине, в конце), умения записывать печатные буквы упражнения в различении цвета закрепления знания о геометрических фигурах развития ВПФ с детьми подготовительной к школе группы с ОНР.
Цель: упражнять детей в определении звука в слове (в начале, в середине, в конце), в умении записывать печатные буквы; упражнять в различении цвета; закрепить знания о геометрических фигурах; развивать память, внимание.
Игровой материал: линейки с изображением прорезных геометрических фигур, обведённых разными цветами, карандаши. Размер линейки 25х5 см. Внутрь линейки вставляется полоска белой бумаги 26х4.5 см.
Ход игры: игра может проводиться с одним ребёнком или с группой детей.

В комплекте: 10 объемных фигур и 40 карточек к ним.
Играя ребенок научится определять формы предмета, а также соотносить объемную фигуру с ее плоским изображением.

Цель: Упражнять в согласовании числительных 2 и 5 с существительными.
Ход игры: Карточки с 2-мя предметами раздаются детям, остальные находятся у педагога. Педагог показывает карточки по одной, предлагая детям найти у себя подходящую. Тот, у кого находится парная карточка, должен правильно назвать предметы в сочетании с количественными числительными на картинках. Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся все карточки.
Оборудование: листы распечатать, разрезать на карточки, заламинировать.

Игра в доступной форме научит сравнивать и различать разноцветные узоры, объединять предметы в группы; поможет в развитии восприятия цвета, зрительной памяти и внимания. В набор входит 48 карточек: 24 парные картинки с изображениями цветных зонтиков. Методические рекомендации и описание игр в архиве.

Файл содержит две игры на звуки [ч'], [с], [з], [ц]. Каждая игра представляет собой сюжетную картинку, насыщенную предметами, содержащими в названии дежурный звук, и речевое задание. Ребенку предлагается повторить слова и предложения по картинке. Такая игра намного эффективнее простого повторения речевого материала, она не дает ребенку скучать. Картинки взяты из интернета.

Дидактическая игра будет полезна для логопедов и воспитателей логопедических групп. Материал предназначен для индивидуальных логопедических занятий с детьми дошкольного возраста. Игра направлена на дифференциацию звуков С-Ш в словах, словосочетаниях, что позволяет сделать данный процесс более интересным для детей.
Цель: дифференциация звуков С-Ш в словах, словосочетаниях.
Оборудование: картинки малышей с мыльными пузырями, картинки парных цветных мыльных пузырей с предметными картинками.
Ход игры:
Логопед выкладывает два мыльных пузыря одного цвета, просит ребенка их перевернуть и назвать, что на них изображено.