Дидактическое пособие Смешиваем краски + плакат Азбука цвета


Формат: А3

Дидактическое пособие Смешиваем краски + плакат Азбука цвета


В виде игры-пазл, можно показать детям, как смешивать краски и какие цвета в итоге получаются, какие оттенки, холодные и теплые.
Приведено 7 примеров смешивания красок.
Пазлы: 10х10 см

Автор-составитель: limush
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1 [2]
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 7 168 | Загрузок: 463 | Спасибо сказали: 48 | Автор: от

Дидактическая игра «Осень - хорошо, осень - плохо»


Цель игры: Закрепить знания детей о приметах осени, учить устанавливать связи между живой неживой природой, показывать изменения в природе, развивать доказательную речь. Нормировать у детей умение строить сложные по конструкции предложения, активизировать словарь по теме «Осень», развивать логическое мышление и внимание.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 1 819 | Загрузок: 157 | Спасибо сказали: 12 | Автор: от

Дидактическая игра  Что лишнее


На шаблонах изображены продукты питания необходимые для приготовления различных блюд. На каждом шаблоне один лишний предмет.
Предложите детям внимательно посмотреть и определить, что нарисовано лишнее, объяснить почему.
формат А4
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 7 535 | Загрузок: 49 | Спасибо сказали: 11 | Автор: от

игра Прожорливые фрукты


Рот это воротики, куда дети должны задуть разные лёгкие предметы- развивается речевое дыхание.
Можно разделиться на команды, у арбуза и апельсина рот-воротики побольше, в процессе игру усложнить, заменив на другие фрукты, у которых воротики меньше.
Листы распечатать, желательно на картоне или заламинировать, сзади приклеить ножку.
Формат: А4
Автор-составитель: limush
Посмотреть фото применения игры нашими пользователями: см. продолжение...
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 6 926 | Загрузок: 146 | Спасибо сказали: 14 | Автор: от

Дидактическое пособие Неделя, дни недели


Пособие представляет собой картинку с изображением поезда: паровоза и шести вагонов.
Паровоз олицетворяет первый день недели — понедельник, а следующие за ним разноцветные вагоны — дни недели, с изображениями воздушных шариков,
которые прикрепляются над одним из вагонов в зависимости от дня недели. Например, шарики над третьим вагоном означают, что сегодня — среда.
Формат каждого шаблона с вагончиком А4
Распечатайте иллюстрацию, сделайте прорезь по пунктирной линии, с обратной стороны приклейте прямоугольник чуть больше прорези для того, чтоб вставленные предметы не падали на пол.
Инструкция проведения игры в файле.
При желании шаблоны можно соединить при помощи скотча в одно полотно и разместить на стене, шарики, можно вставлять в вагончик рядом с живностью.
Шариков 7 штук, живность, можно рассаживать каждую неделю в разные вагончики.
Автор-составитель: limush
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 8 128 | Загрузок: 194 | Спасибо сказали: 16 | Автор: от | Комментариев: 1

Наглядный материал Продукты фермы (хлеб)


Наглядный материал "Продукты фермы" расскажет об интересных фактах и увлекательных историях из жизни животных.
Красочные тематические картинки содержат ответы на все вопросы, связанные с фермерской жизнью.
В каждом выпуске – два интересных рассказа, главные герои, которых хозяева фермы, Василий и Василиса, а также все её обитатели!
В файле 23 карточки.
Формат А4
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 1 986 | Загрузок: 71 | Спасибо сказали: 8 | Автор: от

Что сначала, что потом


Перед вами материал для развития логического мышления, речи детей дошкольного возраста «Что сначала, что потом?». Выполняя задания, малыши научатся обобщать, понимать последовательность сюжета, причинно-следственные связи, разовьют внимание, наблюдательность, связную речь.
Материал состоит из 12 карт, которые нужно разрезать на маленькие карточки по пунктирным линиям. Для того, чтобы карточки не перепутались между собой, сюжеты объединены контурами одного цвета.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 1 751 | Загрузок: 110 | Спасибо сказали: 10 | Автор: от