Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Насекомые, Морские обитатели, В горах, Рептилии


Серия наглядно-дидактических пособий «Мир в картинках» предназначена для групповых и индивидуальных занятии с детьми 3- 7 лет в детском саду и дома. Предлагаемый в пособиях наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Речные обитатели


Картинки «Речные рыбы» пригодятся и маленьким детям и ребятам, переступившим порог школы. Красочный материал позволит систематизировать знания ребёнка об окружающем мире и конкретно о жителях речек, водоемов и озер. Изображения можно группировать по различным признакам, использовать для составления рассказов о рыбалке и для запоминания.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Морские обитатели


Карточки с морскими обитателями помогут детям разобраться, кто проживает в толще соленой воды. Картинки расположены на вертикальных листах: их можно вырезать или использовать в занятиях.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Злаковые


Картинки злаковых культур помогут вашему ребенку расширить кругозор и больше узнать о продуктах питания. Используйте их как полноценные учебные материалы: развивайте речь и мышление путем составления мини-рассказов о растениях, тренируйте память, запоминая названия, изучайте факты. Материал подходит для обучения в детском саду и дома.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 15 | Загрузок: 2 | Спасибо сказали: 1 | Автор: от

Мир растений. Дидактический материал для занятий с детьми 5-7 лет


Представляем вашему вниманию дидактические материалы для дошкольников (5–7 лет). Издание содержит исчерпывающий наглядный материал по теме растений:
Назови растение: ребенку будет представлен вид растения и обобщающие задания по теме. Например, малышу предстоит объяснить, что за овощ изображен на картинке, каким еще словом его можно назвать, плодом какого растения он является. Приветствуется короткий рассказ, основанный на ранее полученных знаниях.
Назови форму, цвет: необходимо назвать составляющие представленного растения, описать форму, цвет, возможность видоизменятся.
Свойства: малыш должен описать свойства растения. Сюда входит жизненный цикл, возможность плодоносить, среда выращивания и многое другое.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 15 | Загрузок: 1 | Спасибо сказали: 2 | Автор: от

Распорядок дня


Распорядок дня должен соблюдать каждый малыш! Сопровождайте показ картинок интересным рассказом о нужности и полезности каждого режимного момента и через некоторое время вы не узнаете ребенка.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Деревья


Картинки дерева (для детей) актуальны в любом возрасте: узнать полезные факты о зеленых друзьях интересно и малышам и школьникам. Используйте их как графическое сопровождение к рассказам о видах и функциях деревьев. Обязательно просите ребенка пересказать то, что он услышал — это закрепит полученные знания.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1