Задачи - иллюстрации Счет


Рассмотрите с ребенком картинку, спросите, что изображено на ней, например, на чем едут дети и куда, сколько в данный момент находится детей в автобусе, сколько человек вышло или зашло и т.д. Вставляйте в разрезы изображения предметов так, чтобы наглядно были представлены числовые данные.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 5 357 | Загрузок: 352 | Спасибо сказали: 35 | Автор: от

Дидактическая игра Профессии


Занимательная игра для детей дошкольного возраста, занимаясь по которой малыши научатся различать профессии, познакомятся с их особенностями, а также смогут развить внимание, логическое мышление, речь.
Перед началом игры вырежьте маленькие карточки. Играть можно индивидуально, так и с небольшой группой детей. Ребенку предлагается большая карта, на которой изображен представитель профессии. Ведущий показывает маленькую карточку с изображенным на ней предметом. Ребенок должен назвать этот предмет, подумать, какой профессии он соответствует и почему, и выложить его на соответствующую карту. Выигрывает тот, кто быстрее и правильно закроет свои карты.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 3 823 | Загрузок: 184 | Спасибо сказали: 17 | Автор: от

дидактическая игра Строим дом

Игра учит группировать предметы по назначению. В игре участвует любое кол-во игроков и ведущий. Карточки делятся между игроками.
Ведущий говорит: «тили-тили-тили-бом, начинаем строить дом. Первый этаж - кухня». Все игроки выкладывают карточки с изображением предмета,
который может находиться на кухне (мойка, кухонный стол и т.д.). взрослый должен исправлять ошибки типа: «нет, диван не нужно ставить на кухню,
лучше табурет и т.д.». затем со словами: «тили-тили-тили-бом, продолжаем строить дом….». Над кухней надстраиваем 2 этаж – столовая,
3 – гостинная, 4 – спальня, 5 – детская, 6 – чердак и наконец ставится флюгель и лестница (тили-тили-тили-бом, наконец построен дом!).
Во время игры, ведущий предлагает вспомнить детям, что находится в разных комнатах у них дома.
Порассуждать о том, почему данный вид мебели нужно ставить именно в эту комнату, и т.д.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 3 533 | Загрузок: 182 | Спасибо сказали: 15 | Автор: от

дидактическая игра «Чей это хвостик»

Ребенку предстоит подобрать хвостик к животному.
Каждое животное на отдельном листе А4, хвостики на отдельном листе.
Шаблоны распечатать, хвостики вырезать, всё заламинировать.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 4 317 | Загрузок: 254 | Спасибо сказали: 16 | Автор: от | Комментариев: 1

Поливаем огород. Дидактическая игра для детей 3-7 лет


Игра способствует развитию внимания, памяти, речи, мышления, реакции. Автор Богачкина Н.А.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 1 680 | Загрузок: 53 | Спасибо сказали: 12 | Автор: от

игра Прожорливые фрукты


Рот это воротики, куда дети должны задуть разные лёгкие предметы- развивается речевое дыхание.
Можно разделиться на команды, у арбуза и апельсина рот-воротики побольше, в процессе игру усложнить, заменив на другие фрукты, у которых воротики меньше.
Листы распечатать, желательно на картоне или заламинировать, сзади приклеить ножку.
Формат: А4
Автор-составитель: limush
Посмотреть фото применения игры нашими пользователями: см. продолжение...
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 5 998 | Загрузок: 99 | Спасибо сказали: 11 | Автор: от

Дидактическая игра Спрячь колобка

Цель: ознакомление детей с шестью цветами спектра и их названиями: красный, желтый, зеленый, синий, белый, чёрный

Как играть: покажите ребенку картинки с разноцветными домиками, назовите цвета.
Но вот бежит лиса, она хочет съесть колобка.
Нужно поскорее спрятать колобка – закрыть в домике дверку, чтоб лиса не съела его.
Дверки должны быть по цвету такими же, как и домики.
Играть можно на примере сказки «Колобок», немного изменив её на свой лад.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 4 404 | Загрузок: 204 | Спасибо сказали: 22 | Автор: от | Комментариев: 2