Портфолио воспитателя (педагога)
Портфолио воспитателя (педагога)


Портфолио воспитателя (педагога) содержит:
Титульный лист, (с фото или без)

Листы для разделов:
– Общие сведения
– Ресурсное обеспечение
– Методическая копилка
– Результаты деятельности
– Приложения

Листы для подразделов: личные данные, профессиональная карта, копии документов,
список научно-методического обеспечения, список используемых методик, список реализуемых программ,
фотографии, глоссарий, отзывы, самоотчеты, рекомендации, пустой шаблон.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1 [2]
Категория: Платные работы
Просмотров: 12 218 | Спасибо сказали: 2 | Автор: от

Конспект непосредственно- образовательной деятельности
образовательная область « Познание»
раздел « Формирование элементарно- математических представлений»
на тему « В гостях у тётушки Совы»

средняя группа
Продолжение..


Категория: Методическая копилка / Конспекты, доклады, консультации, картотеки
Просмотров: 2 613 | Спасибо сказали: 1 | Автор: от

Непосредственная образовательная деятельность в областях «Познания», «Социализации». «Коммуникация».
Тема: Научим Хрюшу дружить!
Программное содержание:
- развивать диалогическую речь детей, упражнять их в умении поддерживать беседу, слушать и слышать воспитателя,
- продолжать закреплять знания о хороших манерах поведения, волшебных словах,
- воспитывать в ребятах дружеские чувства, побуждать ребят к выполнению правил поведения и желанию совершать добрые дела.
Оборудование: кукла Хрюша, картинки с тремя сюжетами.
Методические приемы: игровой, словесные: вопросы, индивидуальные и хоровые ответы детей, художественное слово, наглядные: рассматривание рисунков, практические: решение проблемной ситуации.
Продолжение..


Непосредственная образовательная деятельность в областях «Познания», «Социализации». «Коммуникация».
Тема: Семья.
Программное содержание: Закреплять знания детей о семье. Семья - это самые близкие и родные люди, каждый человек имеет семью. Семья бывает большая и маленькая. Воспитывать любовь и уважение к самым близким людям, желание сделать приятное для них.
Словарная работа: семья, родители, бабушка, дедушка, ребенок.
Предварительная работа:
1. Рассмотрение фотографий.
2. Беседы о родителях, о том, чем занимаются мама и папа. Материалы: картина, предметы обихода: тесто, формочки.
Продолжение..


Категория: Методическая копилка / Конспекты, доклады, консультации, картотеки
Просмотров: 2 415 | Спасибо сказали: 2 | Автор: от

Непосредственная образовательная деятельность в областях «Познания», «Социализации». «Коммуникация».
Конспект «Кукла болеет»
Цель. Развивать умение сострадать, сочувствовать, желание помочь.
Ход НОД:
Дети сидят на ковре полукругом. Педагог показывает куклу, лежащую в кроватке, и читает стихотворение: Кукла ноги промочила, Шею шарфом не закрыла. А теперь лежит больная, Непослушная такая.
Потом задает детям вопросы: почему заболела кукла? что у нее болит? что чувствует кукла? какое у нее настроение?
Дети слушают пьесу П.И. Чайковского «Болезнь куклы» из цикла «Детский альбом». Когда музыка затихает, вместе с педагогом пытаются определить, что музыка изображает. (Как будто кукла плачет, капают слезы.) Педагог показывает картинку с изображением плачущей куклы.
• Скажите, что вы чувствовали, когда слушали музыку? (Грусть, печаль.)
• Кто знает, чем можно поднять настроение куклы и вообще любого больного человека? (Сказать ласковое слово, напоить горячим чаем, угостить яблоком)
• Давайте ласково скажем: «Выздоравливай, кукла Катя!». (Повторяют слова, гладят куклу.)
• Смотрите, кукла уснула, давайте отнесем ее в спальню, пусть отдыхает, а мы с вами посмотрим, все ли наши куклы здоровы. Я буду врачом и помогу вылечить вашу куклу. (Каждый ребенок берет свою куклу, внимательно осматривает ее, несет врачу; говорит, что у нее болит, запоминает назначения: напоить чаем, уложить в кровать, спеть колыбельную, давать таблетки, мерить температуру и т.п.)
Педагог вместе с детьми радуется выздоровлению кукол и устраивает бал. Дети танцуют вместе с куклами под любую веселую музыку.
Продолжение..