Пальчиковая гимнастика

Пальчиковая гимнастика

Дом и ворота
На поляне дом стоит,
Пальцы обеих рук делают "крышу".
Ну, а к дому путь закрыт.
Руки повернуты ладонями к груди,
средние пальцы соприкасаются, большие - вверх - "ворота".
Мы ворота открываем,
Ладони разворачиваются.
В этот домик приглашаем.
"Крыша".

Индюк
Индюк из города идет,
Игрушку новую везет.
Игрушка не простая,
Игрушка расписная.
Пальчики обеих рук "идут" по столу....
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Конспект занятия НОД по познавательному развитию для детей подготовительной группы - День защитников Отечества


Конспект занятия НОД по познавательному развитию
для детей подготовительной группы
«День защитников Отечества»
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1

Сценарий логопедического утренника Праздник леса


Сценарий логопедического утренника "Праздник леса"

Цель: Развивать умение детей строить грамматически правильные предложения, говорить громко, правильно, не стесняясь своих сверстников. Упражнять в общении.

Оборудование: Лесная комната подшефного детского сада, домик лесника, костюмы пчелки, волка, белки, лесовика;
Лепестки цветов по темам: рыбы, птицы, насекомые, цветы и разноцветные серединки;
Листья разных деревьев: клена, дуба, березы, рябины, липы по количеству детей;
Цветы, грибочки, орехи, которые дети собирают в лесу;
Орешки для угощения детей;
Шишки для белки, большой цветок для пчелы, дорожки для детей.
Музыкальное сопровождение: фрагменты музыкальных произведений
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Логопедия
Просмотров: 755 | Спасибо сказали: 1 | Автор: от

Сценарий логопедического утренника В гости к звукам

Сценарий логопедического утренника "В гости к звукам"

Цели:
Образовательные: Совершенствовать диалогическую связную речь.
Коррекционные: Формировать навыки фонематического восприятия. Развивать зрительную, слуховую память. Совершенствовать артикуляционную и мелкую моторику. Развивать двигательную активность, координацию движений, чувство ритма.
Воспитательные: Развивать способность сосредотачивать свое внимание на выполнении действий. Развивать самоконтроль за поведением и речью. Развивать эмоционально-волевую сферу.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Логопедия
Просмотров: 995 | Спасибо сказали: 3 | Автор: от

Логопедический утренник  День земли


Логопедический утренник
«День земли»


Цель: Закрепление употребление предлогов «в», «на» в предложениях.
Уметь согласовывать существительные с числительными. Учить образовывать сложные слова. Уметь отвечать полными ответами. Употребление множественного числа существительных с предлогом «на».
Предварительная работа: Заучивание песен и ролей. Постановка танца.
Оборудование: Предметные картинки, муляжи овощей и фруктов; доска; костюмы и маски героев.
Ход занятия.
(звучит музыка, дети входят в зал)
Логопед: Вы слышите: это звучат голоса земных птиц. У каждой птицы своя мелодия. И каждого времени года свои звуки. Свои краски. Сейчас мы с ними познакомимся.
(Входят персонажи)
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Логопедия
Просмотров: 755 | Спасибо сказали: 2 | Автор: от

Сценарий логопедического утренника.  Как звери и птицы к зиме готовятся


Сценарий логопедического утренника "Как звери и птицы к зиме готовятся"

Цели:

закреплять навыки выразительной диалогической речи;
активизировать творческие способности детей;
развивать навыки самоконтроля за речью, соблюдением интонации и мимики героев;
воспитывать смелость, веру в собственные силы; умение преодолевать внутренний страх перед выступлением.
Герои: заяц, белка, барсук, бобёр, еж, дрозды, дятел, медведь, крот, бобёр, лиса, кабан, ворон, енот, летучая мышь, тетерев, воробей, куропатка.

Сцена оформлена елями, на нём сушёные грибы, кустики, осенние листья и снежинки, бревно.

Звучит музыка, слайд осенний пейзаж, поздняя осень.

Все герои выходят на сцену и исполняют песню.

Муз. Н. Елисеева, слова К. Бальмонта
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Логопедия
Просмотров: 1 385 | Спасибо сказали: 1 | Автор: от