Важной задачей музыкального воспитания детей в дошкольных учреждениях является развитие музыкальных способностей: мелодического слуха, чувства ритма, музыкальной восприимчивости. Большая роль в этом принадлежит музыкально-дидактическим играм.
Виды детской деятельности: музыкально-художественная, коммуникативная, игровая. Цель: развивать умение творческой интерпретации музыки разными средствами художественной выразительности. Планируемые результаты: проявляет положительные эмоции и интерес к участию в развлечении; выразительно и с чувством передаёт характер игровых и сказочных персонажей.
Авторы-составители: Арсеневская О. Н. / Лунева Т. А. Издательство: Учитель, 2012 "Музыкальные занятия по программе "От рождения до школы". Первая и вторая младшие группы" серии "Дошкольное развитие" содержит комплект материалов, включающий дидактические материалы и конспекты музыкальных занятий в первой и второй младших группах, составленные в соответствии с ФГТ и положениями ФГОС дошкольного образования и ориентированные на примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012). Содержание занятий направлено на познавательно-речевое, социально-личностное и художественно-эстетическое развитие, формирование эмоциональной отзывчивости, певческих навыков, чувства ритма, выразительности движений и песенного творчества младших дошкольников. Доступность в подаче материала, системная последовательность от простого к сложному, повторение пройденного материала помогут педагогам в решении задач музыкально-эстетического воспитания детей. Предназначено музыкальным руководителям и воспитателям, методистам, педагогам дополнительного образования ДОУ; полезно студентам педагогических и музыкальных учебных заведений.
В данном методическом пособии подробно описана методика проведения музыкально-дидактических игр, игровых упражнений на музыкальных занятиях в малокомплектных ДОУ. Материал дается с учетом разновозрастного контингента в малокомплектных дошкольных учреждениях (в группе детей 4-5-6-лет- него возраста). Ценным для музыкальных работников является материал приложения, включающий тексты и ноты песен и игровых упражнений. Книга предназначена для музыкальных работников дошкольных образовательных учреждений и начальной школы. Содержание: см. продолжение...
Вашему вниманию предлагается учебно-практический материал по музыкальному воспитанию детей младшего дошкольного возраста. Рекомендуются игры, упражнения с рифмованной подсказкой к заданным движениям. Пособие адресовано музыкальным руководителям детских садов, домов ребенка, музыкальных студий, логопедам, психологам и родителям, занимающимся со своими детьми. Материал был успешно использован на практике.
Сборник станет надежным помощником в работе музыкальных руководителей дошкольных учреждений. В него вошли песни и пляски для детей от 3 до 7 лет, а также некоторые песни сказочных персонажей, исполняемые взрослыми на детских праздниках.
