Дошкольный портал Наши деточки для воспитателей, педагогов и родителей

Пособие содержит материалы для бесед с детьми о космосе и планете Земля. Предложены разработки занятий, игр, досугов, праздников, даны указания по организации поисковой деятельности, рекомендуются книги для чтения. В приложении дается произведение "Как мальчик стал космонавтом" и советы родителям.
Книга предназначена воспитателям ДОУ, педагогам, гувернерам и родителям в индивидуальной и коллективной работе с детьми дошкольного и начального школьного возраста.
Содержание: см. продолжение...

В брошюре представлены тематическое планирование и конспекты занятий по разным направлениям развития детей старшего дошкольного возраста: по ознакомлению с окружающим миром и экологии, развитию речи и математике, рисованию и аппликации, конструированию и ручному труду. Все занятия объединены общей «весенней» тематикой, которая включает четыре темы. В данную книгу включены два цикла занятий — «Цветущая весна» и «Травы». Брошюра имеет продолжение «Весна. Насекомые. Перелетные птицы». Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.

В книге даны тематическое планирование и конспекты занятий по разным направлениям развития детей старшего дошкольного возраста: ознакомлению с окружающим миром, развитию речи и математике, рисованию и аппликации, конструированию. В основе предлагаемой системы лежит метод тематического планирования: все занятия объединены общей темой «Ранняя весна»,
Также приведены материалы в помощь педагогу по планированию занятий, по организации детских игр, энциклопедические данные, которые педагоги могут использовать при организации занятий.

В книге даны тематическое планирование и конспекты занятий по разным направлениям развития детей старшего дошкольного возраста: ознакомлению с окружающим миром и экологии, развитию речи и математике, рисованию и аппликации, конструированию и ручному труду. Все занятия объединены одной общей темой «весенней», которая включает 4 цикла занятий: "Цветущая весна", "Травы", "Насекомые" и "Перелетные птицы". В помощь педагогу приведены также материалы по планированию занятий, по организации детских игр и экспериментирования.
Содержание: см. продолжение...

Наша планета Земля, на которой мы живём, входит в состав солнечной системы. В центре солнечной системы ярко светит горячая звезда – Солнце. Вокруг него на разном расстоянии от Солнца вращаются восемь главных планет. Одна их них, третья по счёту, и есть наша Земля.
У каждой планеты есть своя орбита, по которой она движется вокруг Солнца. Полный оборот вокруг Солнца называется год. На Земле он длится 365 дней. На планетах, которые находятся ближе к Солнцу год длится меньше, а на тех которые дальше полный оборот может составлять несколько земных лет. Также планеты вращаются вокруг своей оси. Один такой полный оборот называется сутки. На Земле сутки (оборот вокруг своей оси) равен примерно 24 часам (более точно 23 ч. 56 мин. 4 секунды).

смотреть продолжение...

В брошюре даны тематическое планирование и конспекты занятий по разным направлениям развития детей старшего дошкольного возраста: ознакомлению с окружающим миром, развитию речи и математике, рисованию и аппликации, конструированию и лепке. Все занятия объединены одной общей темой «Покорение космоса». Приведены также материалы в помощь педагогу по планированию занятий, по организации детских игр. Содержание: см. продолжение...

Солнце на сегодняшний день является крупнейшим объектом в Солнечной системе. 98% всей материи в Солнечной системе находится внутри. Солнца. Это означает, что все планеты, луны, астероиды, малые планеты, кометы, газа и пыли бы все это в совокупности составляют лишь 2% всей материи в Солнечной системе. Солнце является настолько большим, что Земля может легко поместиться внутри Солнца миллион раз.