Ход игры: Этот домик - твой ротик. Первый этаж – это нижние зубки. Второй этаж – это верхние зубки. На первом этаже одна большая квартира. В ней живут звуки, которые умеют свистеть (С-СЬ-З-ЗЬ-Ц). Спросите малыша, сколько квартир на втором этаже? В первой квартире живут два брата с твердым и мягким характером (Л-ЛЬ).во-второй квартире тоже два брата с твердым и мягким характером (Р-РЬ).в третьей, большой квартире живет семейка шипящих. Их так назвали потому, что они любят шипеть. Попросите малыша, вставить в окошки- кармашки буквы и картинки с соответствующим звуком.
В комплект входят: - карточки с буквами и картинками, в которых присутствует, та или иная буква из игры. - есть чистый шаблончик карточек, в который можно вставить нужные для игры буквы и картинки.
Окошки-кармашки приклеиваются по месту на домике, намазав с обратной стороны по кругу тонкой полоской клея по самому краю. Формат: А2 (42х60 см) Автор-составитель: limush
"Волшебные дорожки" - альбом-игра для малышей от года до четырех лет. Комплект придуман как дополнение к набору цветных палочек Кюизенера. Здесь вы найдете 13 картинок-заданий. Для удобства ребенка альбом лучше разобрать на отдельные листы, можно их вложить в файлы, чтобы не только выкладывать палочки, но и рисовать. «Волшебные дорожки» предназначены для творчества и развития речи, здесь ребенку предлагается дополнить картинки цветными и объемными палочками Кюизенера, чтобы изображение стало целостным. Этот материал предоставляет ребенку большие возможности для исследований: различения цвета, размера, количества, подводит детей к пониманию различных абстрактных понятий, таких как число, отношение, порядок следования, счет, измерение и др.
Игра для детей 2-5 лет, при помощи которой малыши смогут развивать речь, зрительное восприятие, произвольное внимание, память и логическое мышление. Перед началом игры разрежьте большие карты по пунктирным линиям, у вас получится 60 сюжетных карточек с предметами. Предложите ребенку к каждой сюжетной картинке подобрать 8 карточек с предметами, которые изображены на этой сюжетной картинке. Если играет несколько детей, раздайте большие карточки поровну, затем поочередно показывайте маленькие карточки. Те дети, кому они подходят, забирают их себе. Выигрывает тот, кто быстро и правильно соберет свои карточки.
Эта обучающая и развивающая игра посвящена режиму дня дошкольника. В занимательной игровой форме малыши потренируют произвольное внимание, память, логическое мышление и мелкую моторику пальцев рук, станут умнее и рассудительнее. Материалы игры можно использовать, как для ознакомления детей с темой, так и для проверки знаний по ней. Набор состоит из 5 больших сборных карточек-блоков. Каждый блок в свою очередь состоит из пяти фигурных карточек. На центральной карточке блока изображена картинка из режима дня - утренний туалет, завтрак, игры в помещении, прогулка на свежем воздухе, сон. а на угловых карточках предметы, которые характеризуют каждую позицию. Так дети узнают, что при умывании нужны мыло, полотенце, зубная щетка, расческа, при играх на улице - горки, игрушки для песка, качелька... Задача ребенка - правильно собрать весь блок, присоединив к центральной карточке-заданию 4 дополняющие ее карточки-ответа. Начинать занятия лучше с одной круглой карточки, перемешав на столе части нескольких блоков. Количество круглых карточек-заданий следует увеличивать постепенно, с учетом подготовленности и успехов малыша. Для группы малышей игра может быть соревновательной - кто быстрее справится с заданием. Также с карточками набора можно играть в обычное детское лото. В этом случае участниками поровну раздаются карточки-серединки, а ведущий открывает по одной присоединяемые к ним карточки. Победит тот, кто первым полностью правильно соберет свои блоки. Игра предназначена для детей в возрасте от 3 лет. Заниматься можно, как с одним малышом, так и с группой от 2 до 5 человек.
В игре нужно определить из чего приготовлены продукты нарисованные на карточках верхнего ряда. Для этого посмотри на картинки нижнего ряда и выбери правильные ответы, а затем положи в пустые ячейки с знаком вопроса соответствующие карточки. Распечатайте листы, разрежьте на карточки и вырежьте картинки.
