Детский аутизм и ABA


Во всем мире для помощи детям с аутизмом более полувека успешно используются научно обоснованные методы ABA (Applied Behavior Analisis), или прикладного анализа поведения. Настоящее издание - первое в России, которое системно рассказывает о прикладном анализе поведения и позволяет читателям познакомиться с одним из наиболее эффективных его направлений — анализом вербального поведения.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Учебные пособия для педагогов
Просмотров: 128 | Спасибо сказали: 4 | Автор: от

Грамматика в картинках «Ударение». Наглядно-дидактическое пособие


Серия наглядно-дидактических пособий «Грамматика в картинках» предназначена для групповых и индивидуальных занятий с детьми 5 – 7 лет в детском саду и дома. Пособие рекомендуется использовать на занятиях по развитию речи и мышления.


Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: ИГРЫ подвижные, дидактические, компьютерные, сюжетно-ролевые, наглядный материал
Просмотров: 130 | Загрузок: 30 | Спасибо сказали: 2 | Автор: от

Готов ли ты к школе? Память. Внимание. Предметы. Развитие речи. Чтение


Предлагаем вашему вниманию занимательный материал для проверки развития малыша перед поступлением в школу.
Перед началом занятий разрежьте карты по пунктирным и сплошным линиям. У вас получится 24 карточки с заданиями и 24 маленькие карточки с картинками.
Карточки с заданиями предлагаются ребенку по одной. Прочитайте ребенку задание, предложите выбрать правильный ответ из четырех предложенных вариантов. Сравните ответ ребенка с правильными ответами, если они совпали, дайте малышу карточку с картинкой.
Когда все задания будут выполнены, сосчитайте вместе с ребенком, сколько он набрал карточек.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Литература / Учебные пособия для детей
Просмотров: 193 | Загрузок: 32 | Спасибо сказали: 5 | Автор: от

Возрастные особенности детей 5-6 лет


Продолжает активно познавать окружающий мир. Он не только задает много вопросов, но и сам формулирует ответы или создает версии. Его воображение задействовано почти 24 часа в сутки помогает ему не только развиваться, но и адаптироваться к миру, который для него пока сложен и малообъясним. Желает показать себя миру. Он часто привлекает к себе внимание, поскольку ему нужен свидетель его самовыражения. Иногда для него негативное внимание важнее никакого, поэтому ребенок может провоцировать взрослого на привлечение внимания «плохими» поступками.
С трудом может соизмерять собственные «хочу» с чужими потребностями и возможностями и поэтому все время проверяет прочность выставленных другими взрослыми границ, желая заполучить то, что хочет.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Оформление тематических стендов / Папки - передвижки
Просмотров: 153 | Загрузок: 35 | Спасибо сказали: 3 | Автор: от

Возрастные особенности детей 4-5 лет


Развитие игровой деятельности:
Появление ролевых и реальных взаимодействий;
Развитие изобразительной деятельности;
Конструирование по замыслу, планирование;
Эгоцентричность познавательной позиции;
Развитие памяти, внимания, речи, познавательной мотивации, развитие образного мышления и воображения, совершенствование восприятия;
Формирование потребности в уважении со стороны взрослого;
Появление обидчивости, конкурентности, соревновательности со сверстниками;
Детализация образа Я.
Мышление
К концу среднего дошкольного возраста восприятие детей становится более развитым. Они оказываются способными назвать форму, на которую похож тот или иной предмет. Они могут вычленять в сложных объектах простые формы и из простых форм воссоздавать сложные объекты. Дети способны упорядочить группы предметов по сенсорному признаку — величине, цвету; выделить такие параметры, как высота, длина и ширина. Совершенствуется ориентация в пространстве.
Возрастает объем памяти. Дети запоминают до 7-8 названий предметов. Начинает складываться произвольное запоминание: дети способны принять задачу на запоминание, помнят поручения взрослых, могут выучить небольшое стихотворение и т.д.
Начинает развиваться образное мышление. Дети оказываются способными использовать простые схематизированные изображения для решения несложных задач. Дошкольники могут строить по схеме, решать лабиринтные задачи. Развивается предвосхищение. На основе пространственного расположения объектов дети могут сказать, что произойдет в результате их взаимодействия. Однако при этом им трудно встать на позицию другого наблюдателя и во внутреннем плане совершить мысленное преобразование образа.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Оформление тематических стендов / Папки - передвижки
Просмотров: 168 | Загрузок: 42 | Спасибо сказали: 4 | Автор: от

Возрастные особенности детей 3-4 лет


В возрасте 3-4 лет ребенок постепенно выходит за пределы семейного круга. Его общение становится вне ситуативным. Взрослый становится для ребенка не только членом семьи, но и носителем определенной общественной функции. Желание ребенка выполнять такую те функцию приводит к противоречию с его реальными возможностями. Это противоречие разрешается через развитие игры, которая становится ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте.
Игры
Главной особенностью игры является ее условность: выполнение одних действий с одними предметами предполагает их отнесенность к другим действиям с другими предметами. Основным содержанием игры младших дошкольников являются действия с игрушками и предметами-заместителями. Продолжительность игры небольшая. Младшие дошкольники ограничиваются игрой с одной-двумя ролями и простыми, неразвернутыми сюжетами.
Творчество
Изобразительная деятельность ребенка зависит от его представлений о предмете. В этом возрасте они только начинают формироваться. Графические образы бедны. У одних детей в изображениях отсутствуют детали, у других рисунки могут быть более детализированы. Дети уже могут использовать цвет. Большое значение для развития мелкой моторики имеет лепка» Младшие дошкольники способны под руководством взрослого вылепить простые предметы. Известно, что аппликация оказывает положительное влияние на развитие восприятия» В этом возрасте детям доступны простейшие виды аппликации.
Продолжение..


Прикрепления: Картинка 1
Категория: Оформление тематических стендов / Папки - передвижки
Просмотров: 176 | Загрузок: 29 | Спасибо сказали: 4 | Автор: от