Похожие материалы:

• 

  50 уроков здоровья для маленьких и больших
  Книга дает читателю советы по физическому самовоспитанию, закалке, умению правильно организовать свое учебное и свободное время. Это краткий учебник здоровья не только для ваших детей, но и для вас. Готовы ли вы уделять 20 минут в день своему здоровью и здоровью своих детей?
• 

  Сундукова А.Х. Волшебный мир здоровья. Учебно-методическое пособие
  Сундукова А.Х. «Волшебный мир здоровья». Учебно-методическое пособие
  В пособии содержатся конспекты системы интегрированных занятий, которые помогут педагогам в решении задач физического, социально-личностного и музыкального развития старших дошкольников. Предназначены для организации предшкольного образования в детских садах, учреждениях дополнительного образования, школах, на курсах адаптации и подготовки детей к школе.
• 

  Я здоровье берегу – сам себе я помогу
  Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости не найдёшь до самой старости. Так гласит народная мудрость.
  К сожалению, в наш стремительный век новейших технологий, исследований и разработок, проблема сохранения здоровья стоит очень остро. Статистика бьют тревогу. Многие причины – от нас не зависящие и изменить что-либо не в наших силах. Но есть одна, на наш взгляд, очень важная – это формирование у детей дошкольного возраста потребности в сохранение и укреплении своего здоровья. Опыт нашей педагогической работы показывает, что только физически развитые и практически здоровые дети достигают успехов и вершин познания мира.Для реализации данного направления в педагогической деятельности разработали проект “Я здоровье берегу – сам себе я помогу ” для работы с детьми подготовительной группы
• 

  Ап-п-пчхи -будь здоров
  Помогите малышу разобраться в наиболее типичных ситуациях- опасных для жизни и здоровья.
  Дошкольник уже должен иметь представление о том, что полезно, а что вредно для здоровья, о мерах предупреждения некоторых заболеваний, об основах здорового образа жизни. Он должен понимать, что безопасность и хорошее здоровье во многом зависят от него самого: от соблюдения гигиенических правил, от умения предвидеть и избежать возможную опасность и даже от разумной осторожности и умеренной аккуратности.
  Часто в обыденной жизни ребенок слышит от взрослого: «Это не делай», «Туда - не ходи», «Это - опасно», а запрет всегда встречаетсопротивление и желание сделать наоборот. А если нежелательные ситуации произошли с героями книжки, - их проще и интереснее обсуждать. Ведь учиться лучше на чужих ошибках.
• 

  В стране здоровья. Программа эколого-оздоровительного воспитания дошкольников
  Книга посвящена экологическому воспитанию и оздоровлению детей дошкольного возраста. Она включает в себя программу «В стране здоровья», методические разработки по ее реализации, диагностику экологического воспитания дошкольников, диагностику готовности воспитателей к экологическому воспитанию дошкольников, оценку воспитателями продуктивности показателей профессионального здоровья, анкеты для родителей и другое.
  
• 

  Диагностика культуры здоровья дошкольников
  В книге представлена комплексная диагностика культуры здоровья детей дошкольного возраста и технология ее использования в дошкольном образовательном учреждении. Ценность предлагаемых диагностических материалов заключается в том, что с их помощью воспитатели и старшие воспитатели детских садов, родители дошкольников, студенты педагогических специальностей могут осуществить самостоятельное комплексное исследование, позволяющее получить информацию об особенностях валеологической культуры ребенка и ее влиянии на характер его личностно-социального развития.
• 

  Радиоэкология для дошкольников
  Название: Радиоэкология для дошкольников: Основы радиационной безопасности и здорового образа жизни: пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования
  В пособии раскрыты теоретические основы радиоэкологического воспитания и образования, представлена система работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с основами радиоэкологии и здорового образа жизни. В качестве основных методов работы предложены игры (дидактические, подвижные, ролевые), экологические сказки, серия занятий с включением игровых обучающих и проблемных ситуаций.
  Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.
  
• 

  Здоровье сберегающие технологии в ДОУ. Методическое пособие
  В пособии раскрываются механизмы реализации здоровьесберегающих технологий в ДОУ. На примере комплексной программы «Подари здоровье детям» решается проблема сохранения и укрепления здоровья детей раннего и дошкольного возраста при взаимодействии медиков, педагогов, психологов и родителей.
  Приложение содержит конспекты занятий для всех возрастных групп с использованием здоровьесберегающих технологий, приводятся формы организации детской деятельности, анкета для выявления особенностей нервно-психического здоровья и развития детей. Пособие адресовано педагогам, методистам, логопедам дошкольных образовательных и медицинских учреждений.